Составление индивидуальной программы

Индивидуальная обучающая программа — это подробный план коррекционно-развивающих мероприятий, охватывающая все сферы психического развития малыша. Она разрабатывается по результатам тестирования VB-MAPP, ABLLS-R. Тестирование может занять от 1 до 3 встреч. Это может быть связано с продолжительностью установления контакта и сотрудничества с ребёнком. Как правило, указанные сложности преодолеваются в течение 1-3 встреч.

Тестирование позволяет определить уровень всех ключевых навыков, а также навыки, приоритетные для развития в настоящий момент, поставить ближайшие обучающие цели и разработать на этой основе комплекс развивающих упражнений. Обучающая программа обязательно направлена на развитие навыков бытовой самостоятельности и содержит конкретные инструменты коррекции нежелательного поведения.

Упражнения обучающей программы подробно расписаны: ход выполнения, подсказки, критерии успешности. Программа включает чек-лист для постоянного отслеживания прогресса ребенка. По разработанной программе ребёнок занимается индивидуально в нашем центре, а также дома с родителями (еженедельный объём часов занятий определяется в программе). О ходе выполнения ребёнком упражнений делаются соответствующие отметки в чек-листе.

Таким образом, программа позволяет поставить ближайшие цели развития малыша, сконцентрироваться на них в ходе обучения, мониторить прогресс. Ещё один плюс программы — по ней могут заниматься разные АВА-специалисты и родители дома, соблюдая все параметры обучающих процедур.

Программа позволяет достичь конкретных целей в развитии навыков и является краткосрочной (рассчитана примерно на 3 месяца), после чего ставятся новые обучающие цели.

Интенсивность занятий позволяет ускорить темп обучения ребенка, 
ежедневно сокращать задержку развития, приближая его к нормотипичному.